Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και μαθητές με κανονική επίδοση αποκαλύπτουν τις γνώσεις τους για τη γραπτή έκφραση και σχολιάζουν τη συμπεριφορά τους και τις ικανότητές τους στον τομέα αυτό [διπλωματική εργασία]

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Χέλμη, Μαργαρίτα
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Πάτρα Αυτοέκδοση 2005
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3515

Διαδίκτυο

http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3515

ΒΚΠ - Πατρα: RES

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από ΒΚΠ - Πατρα: RES
Ταξιθετικός Αριθμός: 371.9 ΧΕΛ
Αντίγραφο 2 Στη βιβλιοθήκη

Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown
Ταξιθετικός Αριθμός: Δ.Ε./2005
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη