Πως και πόσο οι κατεχόμενες γνώσεις και τα ενδιαφέροντα των μαθητών επηρεάζουν την ποιότητα του παραγόμενου γραπτού λόγου τους [πτυχιακή εργασία]
| Main Author: | Φλίγκου, Ιωάννα Γ. |
|---|---|
| Corporate Author: | Πανεπιστήμιο Πατρών. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Format: | Book |
| Language: | Greek |
| Published: |
Πάτρα
Αυτοέκδοση
2007
|
| Subjects: |
Similar Items
-
Παράγοντες που επηρεάζουν την επίδοση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών στο δημοτικό σχολείο [πτυχιακή εργασία]
by: Καρκουλή, Μαρίνα
Published: (2003) -
Σύγκριση γραπτού και προφορικού συλλαβισμού
by: Κακαβά, Ισμήνη
Published: (2009) -
Αναγνωστική ικανότητα, μορφές της και παράγοντες που την επηρεάζουν μια εμπειρική έρευνα [πτυχιακή εργασία]
by: Σηφάκη, Αγγελική
Published: (2001) -
Αντιλήψεις μαθητών για τον τεμαχισμό της επιφάνειας σε ίσα μέρη [πτυχιακή εργασία]
by: Παλάτου, Γιόλα
Published: (1995) -
Η διερεύνηση της γεωμετρικής σκέψης των μαθητών μέσω γεωμετρικών μετασχηματισμών [πτυχιακή εργασία]
by: Σχοινή, Ευτυχία
Published: (2006)