From Principles of Learning to Strategies for Instruction Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Seidel, Robert J., 1931-
Άλλοι συγγραφείς: Perencevich, Kathy C., Kett, Allyson L.
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Boston, MA Springer Science+Business Media, Inc. 2005
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1007/0-387-23481-0

Διαδίκτυο

http://dx.doi.org/10.1007/0-387-23481-0

ΒΚΠ - Πατρα: Unknown

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από ΒΚΠ - Πατρα: Unknown
Ταξιθετικός Αριθμός: Unknown
Αντίγραφο Unknown Στη βιβλιοθήκη