New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Brown, Tony
Άλλοι συγγραφείς: McNamara, Olwen
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Boston, MA Springer Science+Business Media, Inc. 2005
Σειρά:Mathematics Teacher Education 2
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1007/b104107