New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Boston, MA
Springer Science+Business Media, Inc.
2005
|
Σειρά: | Mathematics Teacher Education
2 |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.1007/b104107 |
Search Result 1