Συγκριτική προσέγγιση των εκπαιδευτικών συστημάτων Γερμανίας (Βάδη-Βυρτεμβέργη) και Φινλανδίας στο παράδειγμα της εκαπιδευτικής αξιολόγησης στη [sic] πρωτοβάθμια εκπαίδευση

• Κύριος συγγραφέας: Στεργιόπουλος, Χαράλαμπος
• Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: Πάτρα [χ.ό.] 2008
• Θέματα: Εκπαίδευση, Στοιχειώδης > Διοίκηση και οργάνωση > Γερμανία; Εκπαίδευση, Στοιχειώδης > Διοίκηση και οργάνωση > Φινλανδία