Γραμματισμός και συνειδητοποίηση : μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Γρόλλιος, Γιώργος Δ., 1960- (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Αθήνα : Μεταίχμιο, 2003.
Έκδοση:1η έκδ.
Σειρά:Επιστήμες της αγωγής (Μεταίχμιο)
Θέματα:

Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown
Ταξιθετικός Αριθμός: 370.117 ΓΡΟ
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη