|
|
|
|
LEADER |
01597nam a2200337 u 4500 |
001 |
10088367 |
003 |
upatras |
005 |
20250402090904.0 |
008 |
101222s2003 gr gre |
020 |
|
|
|a 9603755036
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
041 |
0 |
|
|a gre
|
082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 370.117
|
100 |
1 |
|
|a Γρόλλιος, Γιώργος Δ.,
|d 1960-
|e συγγραφέας
|9 40256
|
245 |
1 |
0 |
|a Γραμματισμός και συνειδητοποίηση :
|b μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire /
|c Γ. Γρόλλιος... [κ.ά.]
|
250 |
|
|
|a 1η έκδ.
|
260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Μεταίχμιο,
|c 2003.
|
300 |
|
|
|a liii, 198 σ. ;
|c 21 εκ.
|
490 |
1 |
|
|a Επιστήμες της αγωγής
|
504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
600 |
1 |
4 |
|a Freire, Paulo,
|d 1921-1997
|9 41707
|
650 |
|
4 |
|a Γραμματισμός
|9 58635
|
650 |
|
4 |
|a Μετανάστες
|z Ελλάδα
|9 11071
|
650 |
|
4 |
|a Διαπολιτισμική εκπαίδευση
|z Ελλάδα
|9 41639
|
650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση ενηλίκων
|9 95984
|
830 |
|
0 |
|a Επιστήμες της αγωγής (Μεταίχμιο)
|9 157842
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΕ
|h 370.117 ΓΡΟ
|m 10959
|p 025000193596
|t 1
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_117000000000000_ΓΡΟ
|7 0
|9 95190
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 10959
|l 0
|o 370.117 ΓΡΟ
|p 025000193596
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2010-12
|
999 |
|
|
|c 64078
|d 64078
|