Γραμματισμός και συνειδητοποίηση : μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire /
| Main Author: | Γρόλλιος, Γιώργος Δ., 1960- (συγγραφέας) |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Greek |
| Published: |
Αθήνα :
Μεταίχμιο,
2003.
|
| Edition: | 1η έκδ. |
| Series: | Επιστήμες της αγωγής (Μεταίχμιο)
|
| Subjects: |
Similar Items
-
Freire for the classroom : a sourcebook for liberatory teaching /
Published: (1987) -
Η παιδαγωγική της αξιολόγησης /
by: Patton, Michael Quinn
Published: (2021) -
Letters to Cristina : reflections on my life and work /
by: Freire, Paulo, 1921-1997
Published: (1996) -
Απελευθερωτική παιδαγωγική : διάλογοι για τη μετασχηματιστική εκπαίδευση ; Paulo Freire, Ira Shor ; μετάφραση: Γιώργος Κουλαουζίδης.
by: Shor, Ira, 1945-
Published: (2011) -
Η εκπαιδευτική κατάσταση των παιδιών των Ελλήνων μεταναστών και η αναγκαιότητα της διαπολιτισμικής αγωγής στην Ελλάδα /
by: Ζωγράφου, Ανδρέας
Published: (1997)