Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom

• Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
• Άλλοι συγγραφείς: Laborde, Colette (Επιμελητής έκδοσης), Perrin-Glorian, Marie-Jeanne (Επιμελητής έκδοσης), Sierpinska, Anna (Επιμελητής έκδοσης)
• Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: Boston, MA : Springer US, 2005.
• Θέματα: Education.; Mathematics > Study and teaching.; Mathematics Education.; Learning & Instruction.

New research in mathematics education deals with the complexity of the mathematics’ classroom. The classroom teaching situation constitutes a pertinent unit of analysis for research into the ternary didactic relationship which binds teachers, students and mathematical knowledge. The classroom is con...