Inquiry-Based Teaching and Learning across Disciplines Comparative Theory and Practice in Schools /

This research-based book dissects and explores the meaning and nature of Inquiry in teaching and learning in schools, challenging existing concepts and practices. In particular, it explores and contests prevailing attitudes about the practice of inquiry-based learning across the Science, Geography a...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Kidman, Gillian (Συγγραφέας), Casinader, Niranjan (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: London : Palgrave Macmillan UK : Imprint: Palgrave Pivot, 2017.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια