Inside the Mathematics Class Sociological Perspectives on Participation, Inclusion, and Enhancement /

This volume is a forward-looking intersection of Sociological perspectives on mathematics classrooms and socio-political perspectives on mathematics education. The first perspective has generated a substantial body of knowledge in mathematics education. Interactionist research has deepened our under...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Gellert, Uwe (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Knipping, Christine (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Straehler-Pohl, Hauke (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2018.
Έκδοση:1st ed. 2018.
Σειρά:Advances in Mathematics Education,
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Διαδίκτυο

Full Text via HEAL-Link

ΒΚΠ - Πατρα: ALFd

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από ΒΚΠ - Πατρα: ALFd
Ταξιθετικός Αριθμός: 330.01 BAU
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη

ΒΚΠ - Πατρα: BSC

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από ΒΚΠ - Πατρα: BSC
Ταξιθετικός Αριθμός: 330.01 BAU
Αντίγραφο 2 Στη βιβλιοθήκη
Αντίγραφο 3 Στη βιβλιοθήκη