Misconceptions in Chemistry Addressing Perceptions in Chemical Education /

Over the last decades several researchers discovered that children, pupils and even young adults develop their own understanding of "how nature really works". These pre-concepts concerning combustion, gases or conservation of mass are brought into lectures and teachers have to diagnose and...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Barke, Hans-Dieter (Συγγραφέας), Hazari, Al (Συγγραφέας), Yitbarek, Sileshi (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2009.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link
Πίνακας περιεχομένων:
  • Perceptions of Ancient Scientists
  • Students’ Misconceptions and How to Overcome Them
  • Substances and Properties
  • Particle Concept of Matter
  • Structure–Property Relationships
  • Chemical Equilibrium
  • Acid–Base Reactions
  • Redox Reactions
  • Complex Reactions
  • Energy.