Μαθησιακές θεωρίες – Β΄ μέρος
Γίνεται ανασκόπηση των Κοινωνικοπολιτισμικών θεωριών μάθησης και της βασικής έννοιας του διπόλου «άτομο – κοινωνία». Το κεφάλαιο κλείνει με τη νέα θεωρία της ψηφιακής εποχής, τον «Κονεκτιβισμό» και πώς οι εμπνευστές του διαφοροποιούν τις απόψεις τους από τις παραδοσιακές θεωρίες μάθησης....
| Main Authors: | Γιαννούλας, Αγγελος, Giannoulas, Angelos |
|---|---|
| Format: | 7 |
| Language: | Greek |
| Published: |
2023
|
| Online Access: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10185 |
Similar Items
-
Μαθησιακές θεωρίες – Α΄ μέρος
by: Γιαννούλας, Αγγελος, et al.
Published: (2023) -
Πολυμεσική εκπαίδευση – Β΄ μέρος
by: Γιαννούλας, Αγγελος, et al.
Published: (2023) -
Πολυμεσική εκπαίδευση – Α΄ μέρος
by: Γιαννούλας, Αγγελος, et al.
Published: (2023) -
Εκπαιδευτικά σενάρια Μαθηματικών
by: Γιαννούλας, Αγγελος, et al.
Published: (2023) -
Από τη διά ζώσης εκπαίδευση με ψηφιακά εργαλεία στην εξ αποστάσεως
by: Γιαννούλας, Αγγελος, et al.
Published: (2023)