Ψηφιακότητα και ιστορική εκπαίδευση. Η αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών στην ιστορική εκπαίδευση
Το σύγγραμμα επιδιώκει να αναδείξει τις προκλήσεις που προσφέρει η ψηφιακή συνθήκη στη διδασκαλία και στη μάθηση της ιστορίας. Μετά από ένα εισαγωγικό κεφάλαιο που αναφέρεται στις αναδιαμορφώσεις που επιφέρει η ψηφιακότητα στις ανθρωπιστικές επιστήμες, και ιδιαίτερα στις ιστορικές σπουδές και στην ι...
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | 1 |
Language: | Greek |
Published: |
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-335 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10626 |