Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Το βιβλίο καλύπτει τις σύγχρονες θεωρίες μάθησης που προτείνουν προδιαγραφές για τη σχεδίαση και αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού (ΕΛ). Τα κεφάλαια είναι σχεδιασμένα έτσι ώστε καθένα από αυτά να αναφέρεται σε μια συγκεκριμένη θεωρία συνοδευόμενη από θέματα σχεδίασης/ανάπτυξης ΕΛ που προδιαγράφετα...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | 1 |
Language: | Greek |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-665 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/3397 |