Tzivinikou, S., & Τζιβινίκου, Σ. (2016). Σταθμισμένα και άτυπα κριτήρια αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών.
Chicago Style (17th ed.) CitationTzivinikou, Sotiria, and Σωτηρία Τζιβινίκου. Σταθμισμένα και άτυπα κριτήρια αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών. 2016.
MLA (8th ed.) CitationTzivinikou, Sotiria, and Σωτηρία Τζιβινίκου. Σταθμισμένα και άτυπα κριτήρια αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.