Προκλήσεις της αξιολόγησης των δεξιοτήτων κοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών με νοητική αναπηρία
Το πέμπτο κεφάλαιο αναφέρεται στις προκλήσεις που θέτει η αξιολόγηση των δεξιοτήτων κοινωνικής ανάπτυξης των ατόμων με νοητική αναπηρία. Συνήθως χρησιμοποιούνται εργαλεία αξιολόγησης, σχεδιασμένα για άτομα τυπικής ανάπτυξης, τα οποία υπολείπονται ποικιλοτρόπως και ενδεχομένως δεν αποτυπώνουν τις κοι...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | 7 |
| Language: | Greek |
| Published: |
2022
|
| Online Access: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8038 |