Διδακτική συμπερίληψη

Μετά τη διερεύνηση των εννοιών του συμπεριληπτικού σχολείου και ειδικότερα της διδακτικής συμπερίληψης με αναφορά στο διδακτικό πεδίο, παρουσιάζονται οι αρχές και οι προϋποθέσεις της διδακτικής συμπερίληψης, με ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία ενός διευκολυντικού διδακτικού και μαθησιακού περιβάλλοντ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Καρατζάς, Ανδρέας, Βάμβουκα, Ιωάννα, Karatzas, Andreas, Vamvouka, Ioanna
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8267