Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής

Το παρόν κεφάλαιο είναι εισαγωγικό στις μαθησιακές δυσκολίες. Αρχικά επιχειρείται για πρώτη φορά στην ελληνική βιβλιογραφία μια διάκριση μεταξύ δυσκολιών μάθησης, μαθησιακών δυσκολιών και διαταραχών μάθησης, η οποία αποτελεί βασική προϋπόθεση της διδακτικής συμπερίληψης όλων των μαθητών με ιδιαίτερε...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Καρατζάς, Ανδρέας, Βάμβουκα, Ιωάννα, Karatzas, Andreas, Vamvouka, Ioanna
Format: 7
Language:Greek
Published: 2022
Online Access:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8269