Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής
Το παρόν κεφάλαιο είναι εισαγωγικό στις μαθησιακές δυσκολίες. Αρχικά επιχειρείται για πρώτη φορά στην ελληνική βιβλιογραφία μια διάκριση μεταξύ δυσκολιών μάθησης, μαθησιακών δυσκολιών και διαταραχών μάθησης, η οποία αποτελεί βασική προϋπόθεση της διδακτικής συμπερίληψης όλων των μαθητών με ιδιαίτερε...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Μορφή: | 7 |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2022
|
| Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8269 |
| id |
kallipos-11419-8269 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
kallipos-11419-82692022-07-06T10:09:55Z Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής Learning difficulties, learning disabilities and learning disorders of reading, spelling and writing Καρατζάς, Ανδρέας Βάμβουκα, Ιωάννα Karatzas, Andreas Vamvouka, Ioanna Το παρόν κεφάλαιο είναι εισαγωγικό στις μαθησιακές δυσκολίες. Αρχικά επιχειρείται για πρώτη φορά στην ελληνική βιβλιογραφία μια διάκριση μεταξύ δυσκολιών μάθησης, μαθησιακών δυσκολιών και διαταραχών μάθησης, η οποία αποτελεί βασική προϋπόθεση της διδακτικής συμπερίληψης όλων των μαθητών με ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες. Στη συνέχεια, παρουσιάζεται αναλυτικότερα κάθε κατηγορία, ώστε ο αναγνώστης να κατανοήσει τις μεταξύ τους διαφορές και τον τρόπο έκφρασής τους στην ανάγνωση, την ορθογραφία και τη γραφή. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην αξιολόγηση των δυσκολιών στον γραπτό λόγο. Τέλος, επιχειρείται μια εισαγωγή στις Ειδικές Διαταραχές Μάθησης του Γραπτού Λόγου. This is an introductory chapter to learning disabilities. Initially, for the first time in Greek bibliography, a distinction is made between learning difficulties, learning disabilities and learning disorders, which is a basic condition for the didactic inclusion of all students with special learning needs. Then, each category is presented thoroughly, so that the reader understands the differences between them and the way they are reflected in reading, spelling and writing. Special reference is made to the evaluation of the difficulties in written speech. Finally, an introduction to the Specific Learning Disorders of Written Speech is attempted. 2022-06-01T12:59:27Z 2022-06-01T12:59:27Z 7 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8269 el 1 application/pdf |
| institution |
Kallipos |
| collection |
DSpace |
| language |
Greek |
| description |
Το παρόν κεφάλαιο είναι εισαγωγικό στις μαθησιακές δυσκολίες. Αρχικά επιχειρείται για πρώτη φορά στην ελληνική βιβλιογραφία μια διάκριση μεταξύ δυσκολιών μάθησης, μαθησιακών δυσκολιών και διαταραχών μάθησης, η οποία αποτελεί βασική προϋπόθεση της διδακτικής συμπερίληψης όλων των μαθητών με ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες. Στη συνέχεια, παρουσιάζεται αναλυτικότερα κάθε κατηγορία, ώστε ο αναγνώστης να κατανοήσει τις μεταξύ τους διαφορές και τον τρόπο έκφρασής τους στην ανάγνωση, την ορθογραφία και τη γραφή. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην αξιολόγηση των δυσκολιών στον γραπτό λόγο. Τέλος, επιχειρείται μια εισαγωγή στις Ειδικές Διαταραχές Μάθησης του Γραπτού Λόγου. |
| format |
7 |
| author |
Καρατζάς, Ανδρέας Βάμβουκα, Ιωάννα Karatzas, Andreas Vamvouka, Ioanna |
| spellingShingle |
Καρατζάς, Ανδρέας Βάμβουκα, Ιωάννα Karatzas, Andreas Vamvouka, Ioanna Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| author_facet |
Καρατζάς, Ανδρέας Βάμβουκα, Ιωάννα Karatzas, Andreas Vamvouka, Ioanna |
| author_sort |
Καρατζάς, Ανδρέας |
| title |
Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| title_short |
Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| title_full |
Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| title_fullStr |
Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| title_full_unstemmed |
Δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| title_sort |
δυσκολίες μάθησης, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές μάθησης της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής |
| publishDate |
2022 |
| url |
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8269 |
| work_keys_str_mv |
AT karatzasandreas dyskoliesmathēsēsmathēsiakesdyskolieskaidiatarachesmathēsēstēsanagnōsēstēsorthographiaskaitēsgraphēs AT bamboukaiōanna dyskoliesmathēsēsmathēsiakesdyskolieskaidiatarachesmathēsēstēsanagnōsēstēsorthographiaskaitēsgraphēs AT karatzasandreas dyskoliesmathēsēsmathēsiakesdyskolieskaidiatarachesmathēsēstēsanagnōsēstēsorthographiaskaitēsgraphēs AT vamvoukaioanna dyskoliesmathēsēsmathēsiakesdyskolieskaidiatarachesmathēsēstēsanagnōsēstēsorthographiaskaitēsgraphēs AT karatzasandreas learningdifficultieslearningdisabilitiesandlearningdisordersofreadingspellingandwriting AT bamboukaiōanna learningdifficultieslearningdisabilitiesandlearningdisordersofreadingspellingandwriting AT karatzasandreas learningdifficultieslearningdisabilitiesandlearningdisordersofreadingspellingandwriting AT vamvoukaioanna learningdifficultieslearningdisabilitiesandlearningdisordersofreadingspellingandwriting |
| _version_ |
1771301339507195904 |
