Το (πρόσθετο) υλικό στη διερευνητική προσέγγιση της μαθηματικής εκπαίδευσης

Προσδιορίζεται η έννοια του (πρόσθετου) υλικού, αποτυπώνονται οι αποφάσεις των εκπαιδευτικών για την ένταξή του στη διδακτική πράξη, προσδιορίζεται η σχέση εκπαιδευτικών-μαθητών-υλικού και αναλύεται ο ρόλος του υλικού στις θεωρίες μάθησης. Τα παραπάνω ζητήματα παρουσιάζουν ιδιαίτερο ερευνητικό και ε...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη, Skoumpourdi, Chrysanthi
Format: 7
Language:Greek
Published: 2023
Online Access:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9705