Η διδακτική τεχνική «Συνεργατική συναρμολόγηση – παζλ». Παράδειγμα εφαρμογής: η θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης του Gardner

Στο κεφάλαιο αυτό παρουσιάζεται η διδακτική τεχνική «Συνεργατική συναρμολόγηση – παζλ». Στην παρούσα εκδοχή της τεχνικής, αρχικά, το μελετώμενο θέμα επιμερίζεται και ανατίθεται ανά τμήμα σε ομάδες. Κάθε ομάδα που αναλαμβάνει ένα τμήμα του περιεχομένου γίνεται «ειδική» σ’ αυτό, συγκεντρώνοντας στοιχε...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Μπέλλου, Ιωάννα, Μικρόπουλος, Αναστάσιος, Bellou, Ioanna, Mikropoulos, Anastasios
Format: 7
Language:Greek
Published: 2023
Online Access:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9992