L'action éducative des musées pour la promotion de la citoyenneté démocratique. Un exemple de coopération entre éducations formelle et non formelle : objectifs, application, perspectives

Dans un cadre social et éducatif marqué par la diversité culturelle, cette thèse de doctorat vise à comprendre la place de l’éducation à la citoyenneté démocratique dans les institutions muséales en tant qu’exemple de coopération entre éducations formelle et non formelle. La nécessité de cette coopé...

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Bibliographic Details
Main Author: Χαραλαμποπούλου, Χριστιάνα
Other Authors: Σταμέλος, Γεώργιος
Format: Thesis
Language:French
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/10321