Η διαμόρφωση του πλέγματος των σχέσεων εξουσίας και η επίδραση του κανονιστικού Λόγου και της γνώσης κατά τις πρακτικές ασκήσεις στην εκπαίδευση των δασκάλων στην Ελλάδα

• Κύριος συγγραφέας: Σελεχοπούλου, Βασιλική-Ελένη
• Άλλοι συγγραφείς: Ασημάκη, Άννα
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2018
• Θέματα: Εκπαίδευση δασκάλων; Πρακτικές ασκήσεις; Εξουσία; Κανονιστικός Λόγος; Γνώση; Teachers’ education; Practicum; Power; Regulative discourse; Knowledge; 370.711

Σκοπό της παρούσας ερευνητικής εργασίας αποτελεί η ανίχνευση και σκιαγράφηση του πλέγματος εξουσίας στο οποίο εισέρχονται οι ασκούμενοι φοιτητές, καθώς και της επαφής τους με τον κανονιστικό Λόγο κατά τις πρακτικές ασκήσεις σε ένα Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Ελλάδας. Ακόμη, διερευνάτ...