Η γνώση της κειμενικής δομής των πληροφοριακών κειμένων σε μαθητές Δ' και ΣΤ' δημοτικού

Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση της γνώσης της δομής των πληροφοριακών κειμένων (περιγραφή, περιγραφή μιας σειράς γεγονότων, περιγραφή μιας διαδικασίας και σύγκριση/αντίθεση) σε μαθητές τετάρτης και έκτης Δημοτικού. Προηγούμενες έρευνες έχουν δείξει ότι οι μαθητές του Δημοτικού συχνά ε...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παπασταθοπούλου, Αθανασία
Άλλοι συγγραφείς: Δημάκος, Ιωάννης
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2018
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/10935

Παρόμοια τεκμήρια