Αντιμετωπίζοντας τα αρνητικά συναισθήματα και προωθώντας τη συναισθηματική υγεία των μαθητών : ένα ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα βασισμένο στην πρακτική της συγχωρητικότητας
Η θεραπεία μέσω της συγχώρησης φαίνεται να αποτελεί μια πολλά υποσχόμενη νέα προσέγγιση για τη μείωση του θυμού και την αποκατάσταση της συναισθηματικής υγείας των ατόμων (Hebl και Enright, 1993; McCullough και Worthington, 1995; AlMabuk, Enright και Cardis, 1995; Freedman και Enright, 1996; McCullo...
Κύριος συγγραφέας: | Κουτσουρά, Αλεξάνδρα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Βασιλόπουλος, Στέφανος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/11063 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η διερεύνηση της αποδοχής της διαφορετικότητας σε εφήβους μέσα από ένα πρόγραμμα ψυχοεκπαίδευσης. Πρόταση αξιοποίησης του προγράμματος στη συμβουλευτική διαδικασία
ανά: Καραχάλιου, Ελένη
Έκδοση: (2015) -
Η αποτελεσματικότητα του ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος Cygnet σε γονείς παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
ανά: Φούσκα, Στεφανία
Έκδοση: (2017) -
Παιδί και ελληνική οικονομική κρίση : ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόληψης : έρευνα ομαδικής διαδικασίας
ανά: Μητροπούλου, Ιωάννα
Έκδοση: (2015) -
Εκπαιδεύοντας τα παιδιά ως προς την αντίληψη διαπροσωπικών ερεθισμάτων : επιπτώσεις στα επίπεδα άγχους και επιθετικής συμπεριφοράς
ανά: Θανοπούλου, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2019) -
Διερεύνηση των γνώσεων και στάσεων των μαθητών Ε΄και ΣΤ΄τάξης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην περιφερειακή ενότητα Αιτ/νίας σε θέματα κυκλοφοριακής αγωγής
ανά: Κωνσταντέλλος, Γεώργιος
Έκδοση: (2018)