Σύνδεση της προδραστικής/αντιδραστικής επιθετικότητας με τον μηχανισμό επεξεργασίας κοινωνικών πληροφοριών σε μαθητές δημοτικού

Έρευνες έχουν συσχετίσει το μοντέλο της επεξεργασίας κοινωνικών πληροφοριών (Social Information Processing) με την επιθετικότητα, δυναμική ή προδραστική (proactive) και την αντιδραστική (reactive), σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Ελάχιστες έρευνες έχουν αξιοποιήσει οπτικό υλικό αναφορικά με την ερμ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Πράντζαλου, Χαρίκλεια
Other Authors: Βασιλόπουλος, Στέφανος
Format: Thesis
Language:Greek
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/11393