Η προσέγγιση εννοιών και φαινομένων των φυσικών επιστημών στο πλαίσιο της πολιτισμικής-ιστορικής θεωρίας : τα σύννεφα στη σκέψη παιδιών προσχολικής ηλικίας

• Κύριος συγγραφέας: Φραγκιαδάκη, Γλυκερία
• Άλλοι συγγραφείς: Ραβάνης, Κωνσταντίνος
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2018
• Θέματα: Πολιτισμική-ιστορική θεωρία; Διαλεκτική-διαδραστική μέθοδος; Προσχολική ηλικία; Προσχολική εκπαίδευση; Φυσικές επιστήμες; Διδακτική φυσικών επιστημών; Επιστημονική σκέψη; Συγκρότηση εννοιών; Cultural-historical theory; Dialectical-interactive method; Experimental genetic method; Early childhood; Early childhood education; Natural sciences; Didactics of natural sciences; Scientific thinking; Concept formation; 155.413 15

Η διατριβή η οποία παρουσιάζεται εδώ αποσκοπεί στον προσδιορισμό, την ερμηνεία και την κατανόηση των διαδικασιών μέσα από τις οποίες τα παιδιά προσχολικής ηλικίας βιώνουν την εμπειρία του φυσικού κόσμου και αναπτύσσουν την επιστημονική τους σκέψη για έννοιες και φαινόμενα των Φυσικών Επιστημών καθώς...