Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις σε χώρους πολιτισμικού και ιστορικού ενδιαφέροντος από τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του δήμου Αγρινίου

Τα τελευταία χρόνια οι περισσότεροι φορείς πολιτισμού, με τους αρχαιολογικούς χώρους και τα μουσειακά ιδρύματα να κατέχουν πρωτεύοντα ρόλο, επιδιώκουν να επαναπροσδιορίσουν και να αποκτήσουν μια νέα εκπαιδευτική διάσταση προκειμένου να προσελκύσουν το ευρύ, αλλά ιδιαίτερα το μαθητικό κοινό (Κόνσολα,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ντελή, Μαρία
Other Authors: Πάντζου, Παναγιώτα
Format: Thesis
Language:Greek
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/11730