Οικονομοπούλου, Μ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ. (2019). Οι τεχνολογίες ως εργαλεία μάθησης για τα παιδιά με αυτισμό: απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Οικονομοπούλου, Μαρία, και Χρήστος Παναγιωτακόπουλος. Οι τεχνολογίες ως εργαλεία μάθησης για τα παιδιά με αυτισμό: απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής. 2019.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Οικονομοπούλου, Μαρία, και Χρήστος Παναγιωτακόπουλος. Οι τεχνολογίες ως εργαλεία μάθησης για τα παιδιά με αυτισμό: απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής. 2019.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.
