Mental representations of 14-15 years old students about the light

The study of students’ representations of physics concepts and phenomena constitutes a central part of Science Education research, as they play a decisive role in teaching. In the study presented here, we investigate the mental representations of 14-15 years old students about the light propagation...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Ravanis, Konstantinos, Kaliampos, George
Άλλοι συγγραφείς: Ραβάνης, Κωνσταντίνος
Μορφή: Journal (paper)
Γλώσσα:English
Έκδοση: 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/12348

Παρόμοια τεκμήρια