Διερεύνηση της παιδαγωγικής γνώσης του περιεχομένου των υποψηφίων δασκάλων : η αναγνώριση της γνωστικής απαίτησης μαθηματικών έργων

• Κύριος συγγραφέας: Προύντζου, Δέσποινα
• Άλλοι συγγραφείς: Κολέζα, Ευγενία
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2019
• Θέματα: Γνώσεις μαθηματικού περιεχομένου; Γνώσεις παιδαγωγικού μαθηματικού περιεχομένου; Γνωστική απαίτηση μαθηματικών έργων; Subject matter knowledge; Pedagogical content knowledge; Cognitive demand of mathematical task; 510.71

Γενικός σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση του τρόπου με τον οποίο οι γνώσεις που κατέχουν οι εν δυνάμει εκπαιδευτικοί (γνώσεις μαθηματικού περιεχομένου και γνώσεις παιδαγωγικού μαθηματικού περιεχομένου) επηρεάζουν την ικανότητά τους να επιλύουν και να αξιολογούν το επίπεδο της γνωστικής...