Ηλεκτρονική ανατροφοδότηση στην παραγωγή γραπτού λόγου των μαθητών

Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η σύγκριση της παραδοσιακής γραπτής ανατροφοδότησης πάνω στο κείμενο των μαθητών με την ηλεκτρονική ανατροφοδότηση μέσω σχολίων του Word. Ειδικότερα, επιχειρείται να μελετηθεί αν οι δύο αυτές μορφές ανατροφοδότησης παρουσιάζουν διαφορές αναφορικά με την ποσότη...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Αθανασοπούλου, Αικατερίνη
Other Authors: Ιορδανίδου, Αννα
Format: Thesis
Language:Greek
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/12719