Αποδοχή και χρήση των συστημάτων διαχείρισης της μάθησης από την ακαδημαϊκή κοινότητα
Τα συστήματα διαχείρισης της μάθησης είναι το μέσο επικοινωνίας εκπαιδευτικού-σπουδαστών όταν η διδακτική ώρα τελειώσει. Η πρόθεση χρήσης της εκπαιδευτικής τεχνολογίας στα ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι ένα ζήτημα που απασχολεί την ερευνητική κοινότητα. Το ακαδημαϊκό προσωπικό παίζει ιδ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13022 |
