Αποδοχή και χρήση των συστημάτων διαχείρισης της μάθησης από την ακαδημαϊκή κοινότητα
Τα συστήματα διαχείρισης της μάθησης είναι το μέσο επικοινωνίας εκπαιδευτικού-σπουδαστών όταν η διδακτική ώρα τελειώσει. Η πρόθεση χρήσης της εκπαιδευτικής τεχνολογίας στα ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι ένα ζήτημα που απασχολεί την ερευνητική κοινότητα. Το ακαδημαϊκό προσωπικό παίζει ιδ...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13022 |