Μεταγνωστικές δεξιότητες μαθητών με και χωρίς δυσκολίες στην παραγωγή αφηγηματικού κειμένου

Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των μεταγνωστικών δεξιοτήτων στην παραγωγή αφηγηματικού λόγου μαθητών με και χωρίς δυσκολίες στο γραπτό λόγο. Το δείγμα αποτελούνταν από 41 μαθητές Δ΄ και ΣΤ΄ τάξεων δημοτικού σχολείου, 31 μαθητές χωρίς δυσκολίες και 10 μαθητές με δυσκολίες. Της κυρίως έ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Γεωργούλια, Φωτεινή
Other Authors: Διακογιώργη, Κλεοπάτρα
Format: Thesis
Language:Greek
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/13207