Κριτική θεωρία και διαπολιτισμικότητα. Κριτική θεώρηση και επιστημολογική οριοθέτηση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης
Στη σημερινή μετανεωτερική εποχή παρατηρείται η τάση ανάδειξης της διαφορετικότητας και, ιδιαίτερα, της πολιτισμικής. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, όπου η διαφορετικότητα τείνει να λογίζεται ως αυταξία, η συζήτηση ανάμεσα στην πολυπολιτισμικότητα και τη διαπολιτισμικότητα οξύνεται συνεχώς, δίνοντας μια ό...
| Κύριος συγγραφέας: | Βαβίτσας, Θεόδωρος |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Vavitsas, Theodoros |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13478 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διερεύνηση της διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης και των διαπολιτισμικών δεξιοτήτων που χαρακτηρίζουν τους σπουδαστές του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ) στην Πάτρα
ανά: Κατσάμπαλου, Όλγα
Έκδοση: (2020) -
Διερεύνηση της διαπολιτισμικής επάρκειας και ευαισθησίας εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας
ανά: Ευστρατίου, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2023) -
Η εικόνα του "άλλου" στο σχολικό εγχειρίδιο της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής: διαπολιτισμική θεώρηση
ανά: Παντελοπούλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2010) -
Γεωγραφική εκπαίδευση: τα σχολικά εγχειρίδια υπό το φως της διαπολιτισμικής οπτικής - η εικόνα της Ελλάδας και των "Άλλων"
ανά: Κατσιάδα, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2010) -
Στερεότυπα και προκαταλήψεις σε γηγενείς μαθητές και μαθητές πολιτισμικά διαφορετικών ομάδων. Μια ερευνητική προσέγγιση στερεοτυπικών και προκαταληπτικών συμπεριφορών.
ανά: Σακκάτου, Ασπασία
Έκδοση: (2011)