Εκπαιδευτική παρέμβαση steam στο νηπιαγωγείο για την προσέγγιση του φαινομένου της εναλλαγής μέρας-νύχτας

• Κύριος συγγραφέας: Παναγιωτοπούλου, Βιργινία
• Άλλοι συγγραφείς: Κολέζα, Ευγενία
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2020
• Θέματα: Μοντέλα αναπαράστασης; Νηπιαγωγείο; Γη; Ήλιος; Νύχτα; Εκπαίδευση; Μέρα; Steam; Education; Day; Night; Sun; Earth; Kindergarten; Representation models

Η διπλωματική αυτή εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Διαπανεπιστημιακού−Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΠΜΣ) με τίτλο «Διεπιστημονική Προσέγγιση της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών − STEM στην Εκπαίδευση», των τμημάτων Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσ...