Ανακατασκευή μηχανών και μηχανισμών από τις σημειώσεις του Da Vinci : σχεδιασμός εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με προσέγγιση STEM
Στη σύγχρονη εποχή η παραδοσιακή διδασκαλία θεωρείται παρωχημένη και η αποτελεσματικότητα της αμφισβητείται από την επιστημονική κα εκπαιδευτική κοινότητα. Ταυτόχρονα, τα αναλυτικά προγράμματα σπουδών των Φυσικών Επιστημών και της Τεχνολογίας προωθούν την εργασία των μαθητών σε ομάδες, την σύνδεση τ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/14529 |
