Αναγνωστική κατανόηση και επίλυση μαθηματικών προβλημάτων σε παιδιά των ανωτέρων τάξεων του δημοτικού σχολείου

• Κύριος συγγραφέας: Πρωτονοταρίου, Ιουλία
• Άλλοι συγγραφείς: Protonotariou, Ioulia
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2021
• Θέματα: Αναγνωστική κατανόηση; Επίλυση προβλήματος; Συναίσθημα; Στυλ μάθησης; Τρόποι αναπαράστασης; Reading comprehension; Problem-solving; Emotion; Learning styles; Representation methods

Η παρούσα μελέτη αφορά τη σχέση της αναγνωστικής κατανόησης με την επίλυση των μαθηματικών προβλημάτων σε μαθητές των ανώτερων τάξεων Δημοτικού σχολείου (Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄) καθώς και των παραγόντων που παρεμβάλλονται και ασκούν επιρροή σε αυτή, όπως τα συναισθήματα και το μαθησιακό στυλ που χαρακτηρίζει τ...