Προϋποθέσεις ένταξης ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων στο σχολείο : η περίπτωση των μαθητών/μαθητριών Ρομά
Η εκπαίδευση και κοινωνική ένταξη των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων βρίσκεται στο επίκεντρο του εκπαιδευτικού και πολιτικού ενδιαφέροντος τα τελευταία χρόνια. Σκοπός της παρούσας έρευνας αποτελεί η διερεύνηση των προϋποθέσεων κοινωνικής ένταξης των ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων στο σχολείο, μέσα από την...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/15821 |