Η αυτοεκτίμηση και ο ηγετικός ρόλος των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε συνθήκες τηλεκπαίδευσης

Σκοπός της παρούσας έρευνας αποτελεί η διερεύνηση της αυτοεκτίμησης και του ηγετικού ρόλου των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε συνθήκες τηλεκπαίδευσης. Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε με την χορήγηση ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου. Το ερωτηματολόγιο της έρευνας αποτελείται από: α) τη...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Κωβαίου, Ιωάννα
Άλλοι συγγραφείς: Άννυ Ασημάκη-Δημακοπούλου
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/16248