Η αυτοεκτίμηση και ο ηγετικός ρόλος των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε συνθήκες τηλεκπαίδευσης
Σκοπός της παρούσας έρευνας αποτελεί η διερεύνηση της αυτοεκτίμησης και του ηγετικού ρόλου των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε συνθήκες τηλεκπαίδευσης. Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε με την χορήγηση ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου. Το ερωτηματολόγιο της έρευνας αποτελείται από: α) τη...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/16248 |