Πώς τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες μπορούν να βοηθήσουν στην ένταξη μεταναστών και προσφύγων : Η μελέτη περίπτωσης του Βυζαντινού Μουσείου Πολιτισμού και της βιβλιοθήκης της Αμερικάνικης Αρχαιολογικής Σχολής
Σε αυτή την μεταπτυχιακή εργασία θα δούμε το ζήτημα του μεταναστευτικού, τις πολιτικές ένταξης και ενσωμάτωσης. Είναι δόκιμος ο όρος «ενσωμάτωση»; Ή θα πρέπει τα σύγχρονα κράτη να εστιάσουν στην διαπολιτισμική εκπαίδευση; Αυτό θα το δούμε θεωρητικά στο πρώτο κεφάλαιο, μέσα από πρωτοβουλίες και πρακτ...
| Main Author: | Καγιάφας, Φώτιος |
|---|---|
| Other Authors: | Kagiafas, Fotios |
| Language: | Greek |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/16575 |
Similar Items
-
Απόψεις και στάσεις γονέων σχετικά με την ένταξη προσφύγων στην εκπαίδευση : ο ρόλος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων
by: Κατσαντώνη, Αλεξάνδρα
Published: (2022) -
Δουλεύοντας με παιδιά στα νηπιαγωγεία των ΚΥΤ και Κέντρων Φιλοξενίας Προσφυγών : προτάσεις δραστηριοτήτων για την ενίσχυση του προφορικού λογού και την εξοικείωση με το γραπτό λόγο
by: Στελλάκης, Νεκτάριος, et al.
Published: (2021) -
Αόρατες ζωές : η ένταξη και συμπερίληψη των προσφύγων, μεταναστών και ευάλωτων κοινωνικών ομάδων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
by: Κόκκοτου, Δήμητρα
Published: (2023) -
Η ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
by: Πάττα, Σταυρούλα, et al.
Published: (2022) -
Εκπαιδευτικές διαδρομές Σύριων προσφύγων
by: Καλογεράτου, Ευρυδίκη
Published: (2020)