ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΩΝ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΗΣ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Σκοπός: Η αξιολόγηση των στρατηγικών, τις οποίες χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσα στην τάξη για να διαχειριστούν τις δυσκολίες της εργαζόμενης μνήμης και της προσοχής που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με ΔΕΠ-Υ και με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (ΕΜΔ). Μεθοδολογία: Η έρευνα...
Main Authors: | , |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Πτυχιακή Εργασία |
Language: | Greek |
Published: |
Πανεπιστήμιο Πάτρας
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20497 |