Δημιουργία τεστ αξιολόγησης πραγματολογικών ικανοτήτων της μη κυριολεκτικής γλώσσας- παρομοίωσης και εφαρμογή σε παιδιά με αυτισμό, ειδικής γλωσσικής διαταραχής και τυπικής ανάπτυξης

• Κύριος συγγραφέας: Γεωργίου, Μαριάννα Α.Μ.1360
• Άλλοι συγγραφείς: Νανούση, Βασιλική
• Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας 2017
• Θέματα: Αυτισμός; Γλωσσικές διαταραχές παιδιών

Η επικοινωνία αναπτύσσεται συνεχώς και συμβάλλει θετικά στην ζωή μας κάνοντάς την πιο εύκολη. Είναι σημαντικό να εκφράζεις με λόγια τις σκέψεις σου αλλά και να επικοινωνείς με τους γύρω σου κατανοώντας τι εννοούν ή τι μπορεί να εννοούν. Το νόημα της πρότασης δεν είναι κυριολεκτικής σημασίας, αλλά...