Ταραβήρα, Ε. Α., Τζάνου, Κ. Α., & Μπέσσας, Α. (2017). Συγκριτική μελέτη των ικανοτήτων χρήσης ρηματικών χρόνων παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) και παιδιών τυπικής ανάπτυξης με την χρήση άτυπου δομημένου τεστ κατονομασίας εικόνων δράσης. ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας.
Chicago Style (17th ed.) CitationΤαραβήρα, Ελένη Α.Μ.838, Κωνσταντίνα Α.Μ.1287 Τζάνου, and Ανδρέας Μπέσσας. Συγκριτική μελέτη των ικανοτήτων χρήσης ρηματικών χρόνων παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) και παιδιών τυπικής ανάπτυξης με την χρήση άτυπου δομημένου τεστ κατονομασίας εικόνων δράσης. ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, 2017.
MLA (8th ed.) CitationΤαραβήρα, Ελένη Α.Μ.838, et al. Συγκριτική μελέτη των ικανοτήτων χρήσης ρηματικών χρόνων παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) και παιδιών τυπικής ανάπτυξης με την χρήση άτυπου δομημένου τεστ κατονομασίας εικόνων δράσης. ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, 2017.