Η ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ: ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΩΝ
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η μελέτη της κατάκτησης των παθητικών προτάσεων, με και χωρίς ποιητικό αίτιο, από ελληνόφωνα παιδιά με τυπικά αναπτυσσόμενη γλώσσα και η σύγκριση των αξιολογητικών πρωτοκόλλων/τεστ/δοκιμασιών που έχουν δημιουργηθεί γι αυτόν τον σκοπό. Για την διεξαγωγή του πειράματο...
| Main Authors: | Μιλκακη, Μαγδαληνή, Παντελη, Ιωάννα, Συμεωνίδου, Στεργιανή |
|---|---|
| Other Authors: | Τερζή, Αρχόντω |
| Format: | Πτυχιακή Εργασία |
| Language: | Greek |
| Published: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/20780 |
Similar Items
-
Η ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ: ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΩΝ
by: Γιαννάκου, Βασιλική, et al.
Published: (2022) -
Οι σύνθετες προτάσεις των παιδιών προσχολικής ηλικίας:Επιπτώσεις παρέμβασης του χαρακτηριστικού γένους
by: ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ, et al.
Published: (2018) -
Κατανόηση πολύπλοκων προτάσεων από μαθητές σχολικής ηλικίας
by: Κατσέρη, Ευγενία, et al.
Published: (2023) -
Οι Αναφορικές και Παθητικές προτάσεις των παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες
by: Καλογερόπουλος, Γρηγόριος
Published: (2022) -
Αξιολόγηση ακουστικής μνήμης σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης προσχολικής και σχολικής ηλικίας
by: Ζαραφωνίτη, Φανουρία- Σοφία, et al.
Published: (2017)