Σχεδιασμός διδακτικών σεναρίων για φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τις τάξεις Δ΄ - Στ΄
Το διδακτικό σενάριο αποτελεί μια σύγχρονη, δομημένη και διαθεματική διδακτική μέθοδο που προτείνεται στο Πρόγραμμα Σπουδών του 2011 για τη διδασκαλία του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας. Ο σχεδιασμός διδακτικών σεναρίων προωθεί την καλλιέργεια του κριτικού και ψηφιακού γραμματισμού μέσα από την...
| Main Author: | Παναγιωτόπουλος, Χρήστος |
|---|---|
| Other Authors: | Panagiotopoulos, Christos |
| Language: | Greek |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10889/23678 |
Similar Items
-
Σχεδιασμός γλωσσικού μαθήματος για μη φυσικούς ομιλητές : εφαρμογή στην Γ΄ και Δ΄ τάξη του δημοτικού
by: Χαϊδογιάννου, Χρυσούλα
Published: (2012) -
Στρατηγικές εκμάθησης λεξιλογίου από μαθητές μη φυσικούς ομιλητές
by: Λαμπροπούλου, Σταυρούλα
Published: (2021) -
Διδακτικά σενάρια στο γλωσσικό μάθημα του δημοτικού σχολείου : θεωρία και πράξη
by: Γιαννοπούλου, Ιωάννα-Δάφνη
Published: (2022) -
Διδακτικά σενάρια για το γνωστικό αντικείμενο της Γλώσσας
by: Μαυρέλη, Βασιλική, et al.
Published: (2020) -
Η διαθεματική χρήση των πολυτροπικών επιχειρηματολογικών κειμένων από μαθητές φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές
by: Λύγδα, Ασπασία
Published: (2019)