Η αποτελεσματικότητα χρήσης συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών στο πλαίσιο υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης

Σκοπός της παρούσα μελέτης είναι να διερευνήσει την αποτελεσματικότητας χρήσης συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών σε εκπαιδευτικά προγράμματα στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Πατρέων. Ειδικότερα, στοχεύει να εντοπίσει κατά πόσο οι εκπαιδευόμενοι σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων σε ΚΔΒΜ του...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τριανταφύλλη, Σπυριδούλα
Άλλοι συγγραφείς: Triantafylli Spyridoula
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://hdl.handle.net/10889/24478